音乐学院以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，坚持五育并举，为党育人、为国育才,培养大批具有鲜明地方特色、德智体美劳全面发展的音乐与舞蹈专业艺术人才。

音乐学院发源于安庆师范学院艺术系，2000年9月招收第一届音乐教育本科学生。2003年9月艺术系更名为艺术学院。2006年5月1日，黄梅剧艺术学院成立，与艺术学院合署办公。2007年11月艺术学院拆分为音乐学院和美术学院；音乐学院与黄梅剧艺术学院合署办公。2020年1月，黄梅剧艺术学院独立设置，音乐学院迎来新的发展时期。

学院现有教职工58人，其中专任教师47人，高级职称13人、博士11人、硕士生导师11人。全日制在校生600余人。

学院现有音乐学（教师教育）、舞蹈表演2个本科专业；现有硕士点2个，学科教学（音乐）硕士点2016年招生，艺术硕士（戏曲）2019年招生。

学院现有360座位音乐厅1座、多功能数码钢琴教室1个、录音室1间、舞蹈房4间、教师琴房30间、学生琴房60余间。

学院高度重视教育教学工作。《基础和声》课程在中国大学MOOC、e会学等平台上线；《基础和声》、《基础声乐》和《乐理与视唱练耳》3门课程获批省级教学示范课，拥有校级一流课程1门。学院重视教育教学改革，本科生培养已形成自己的特色，教学质量不断提高，教育理念不断提升，教学形式、教学内容和教学方法不断创新。3名教师参加全国普通高等学校音乐教育专业教师基本功展示活动，2名教师获得教学展示单项奖；2名教师参加首届、第二届长三角师范院校教师智慧教学大赛，分别获得艺术组安徽省冠军、长三角冠军和安徽银奖、长三角三等奖。1名教师获得全国高校教师教学创新大赛安徽赛区二等奖、教学活动创新奖。1人荣获安徽省教坛新秀称号。2024年6月2名教师分别获得安徽省教学成果奖一、二等奖。2名学生在全国普通高等学校音乐教育专业本科学生基本功展示中获得单项奖；1名学生参加师范生教学技能大赛获安徽省冠军、长三角季军，多名学生获省级以上奖项。

学院高度重视创新实践。注重课堂学习与舞台实践相结合、人才培养与服务社会相结合。近年来在国家级、省级各类比赛中，共有200多人次获奖。包括全国普通高等学校音乐教育专业本科学生基本功展示全能奖与单项奖、长三角师范生教学技能大赛季军、全国计算机设计大赛二等奖等，为学院赢得了良好声誉。依托学生专业优势，紧扣学生发展焦点，学院精心打造实践育人平台，“以演促学，以演促创”，大力推进大学生艺术团建设，打造声乐团、合唱团、管乐团、民乐团、舞蹈团、流行乐团等专业实践团体，推进优秀文艺进校园、进社区、进农村、进军营。

学院育人成效显著。毕业生在各自领域发展势头良好，涌现出了全国“最美老师”韩龙、全国“三八红旗手”张晨、广西师范大学音乐学院院长周楼胜、南京师范大学博士生导师吴艳等一大批优秀校友，在我国音乐教育事业和精神文明建设战线上发挥着重要作用。学院毕业生积极考研深造，众多毕业生被中国艺术研究院、上海音乐学院、解放军艺术学院、武汉音乐学院、西安音乐学院、南京艺术学院等单位录取，其中2021届国内读研16人，国外读研5人，读研率达17.8%；2022届国内读研11人，国外读研15人，读研率达18.75%；2024届舞蹈表演毕业生，读研率达20%。

教师科研成果丰硕。教师科研成果丰硕。近三年，教师主持、承担省级、市级、校级科研纵向课题20余项，横向项目20余项，发表论文40余篇，其中二类以上论文8篇，出版著作2部，参加国内、国际学术交流活动20余次，专利、著作权等10余项。多名教师承担省、市音乐学术组织的重要职务。2023年，“安徽戏曲音乐研究”获批校级科研平台，学院密切关注安徽地方音乐论坛的学术动态，重视教师学术研究能力的提升，鼓励教师参加学术交流活动。2024年，成立音乐学院皖江音乐文化研究科研团队。一方面注重纵向科研项目的申报、学术论文的发表，另一方面，注重学生的实践，通过产教融合、校地校企合作等，充分发挥高校应用型人才培养，大力推进横向项目的实施。

多年来，学院将进一步发挥自身优势，紧紧遵循学校事业发展规划和学校办学目标，求实创新，开拓进取，为建设省内有影响有地位的音乐学院不懈努力。